Фабрика чувств и эмоций

Интеллектуальная игровая

Почему игры?

Игра - естественная потребность детей, способ познания мира.

Так почему же не проводить время в игре, и с большим количеством пользы!?

Будние и Выходные дни

Часовые занятия

Доступные цены

Детям от 3,5 лет

Недавно мама нашего ученика увидев игровую сказала фразу

«За этим будущее!»
Все верно! Коммуникация, мышление (наглядно-образное, наглядно-действенное, конструктивное, пространственно-временное, вербально-логическое.), внимание и конкуренция, та самая что позволяет организму испытать самую настоящую агрессию и заставить мозг активнее удерживать внимание борясь за свою победу

Да, наверное я бы хотела уметь преодолевать и проживать это с детства
А не в школе на контрольной или при каких-либо уже серьезных состязаниях жизни

Так о чем же, наша игровая?

Интеллектуальная игровая о чем она?

Что будем развивать
с помощью игр?

Логику и стратегическое мышление
Бездумно действовать не получится при желании победить! Придётся продумывать свои шаги, в том числе просчитывать вероятность проигрыша.

Чем больше пройдёт игр, тем легче станет осознание, как действовать дальше. Это как езда на велосипеде - мало просто уметь ровно сидеть и крутить педали, необходимо видеть дорогу и препятствия на ней.
Мелкую моторику и аккуратность
Фигурки или карточки - первые нужно двигать, а вторые складывать в ряд или на игровое поле, да еще и в ограниченном пространстве.
Память и концентрацию внимания
Настольные игры включают в себя массу правил.

Кто первый ходит, в какой последовательности, есть ли штрафные задания. Самое время сосредоточиться на цели. Какая она?

Победить, конечно! Для этого важно запоминать правила и внимательно следить за действиями игроков.
Математические способности
При игре придется постоянно считать: сколько ходов сделать, на какое количество очков понизится ваш рейтинг в случае неверного действия, кто кого в итоге переиграл.
Социальный интеллект, речь и личностные качества
Играя, дети понимают работу причинно-следственных связей, учатся реагировать на поведение других игроков и анализировать его, продумывая мотивы. Нередко в играх важно пойти на компромисс и даже поддержать других участников - казалось бы, мелочь, а навык полезен в обычной жизни. Проигрывая, дети учатся принимать поражение и заодно сживаться с мыслью, что жизнь на этом не заканчивается, значит, и тёплые отношения - с другими не нужно заканчивать.
Эмоциональный интеллект
Эмоция, движущая нами в жизни и дающая нам энергию - злость!
То есть и в играх нам следует разозлиться, собраться, скоординироваться и победить.
Это и есть проявление себя и своих желаний!

Направления игровой

Настольные игры

Головоломки, стратегии,
сенсорный опыт, шахматы

Школа эмоционального интеллекта

Проектная деятельность

От 0 и до старта

Мастер-классы

Эмоции, чувства, ощущения

Первый час -20%

Хотите пройти тесты на скорость реакции/внимание и память?

Список игр в игровой

Какие игры включены в программу игровой?

Система мотивации

Рейтинг
За каждый занятие ребята получают баллы, за дополнительные достижения награждаются сверху, в направлении свой внутренний рейтинг как мотивационный компонент
Все темы, уроки, мастер-классы, планы проекта прописаны
Вы всегда сможете выбрать что-то конкретное и записаться на этот урок
Канал проекта
Как же без него! Мотивация, памятки, интересные события, все в нашем канале
Акции проекта
1. "Приводя друга" твой час -50% (акция распространяется - 1 час/1 новый человек), друг вправе воспользоваться скидкой в -20%, если посещает первый раз
Призы
Куда мы без них!

Каждый час - это целый +1 час повышения SKILLов!
Мы отмечаем это персональным браслетом

Нам кажется, что такие виды досуга должны отдельно награждаться

За каждые 30ч, 50ч, и 100ч - мы вручаем памятные грамоты от проекта

И это еще не все!
Точно по часам
Направление длится 55 мин
- Первые 30 мин - мы играем в настольные игры, требующие сильной концентрации внимания, развивая наглядно-действенное/наглядно-образное/пространственно-временное/верабльно-логичексое мышление;
- Далее 10 мин мы посвящаем различным физическим активностям, таким как: баскетбол, бадминтон, футбол, стрельба из лука, игра пятнашки, кручение обруча, вышибалы, нейроскакалка;
- Третью часть занимают игры, направленные на развитие конструктивного мышления, где ребята собирают пазл, конструкторы, игры на основе этой компоненты